جشنواره‌ی نوجوان سالم در ایستگاه پایانی

«رقیه‌سادات نقوی»، سرپرست معاونت فرهنگی و پرورشی آموزش و پرورش شهر تهران در گفت‌وگو با هفته‌نامه‌ی دوچرخه می‌گوید: «پس از داوری اولیه‌ی آثاری که قبلاً در مدارس سراسر کشور جمع‌آوری شده و برای مناطق فرستاده بودند، آثار برگزیده‌ به استان‌ها رسید.
حالا این آثار ارزیابی شده و حالا از ۱۹ تا ۲۳ تیر از طریق شبکه‌ی شاد برای شرکت در جشنواره‌ی کشوری به دبیرخانه‌ی دهمین دوره‌ی جشواره‌ی نوجوان سالم ارسال می‌شود و احتمالاً تا مرداد نتایج نهایی اعلام و برگزیدگان کشوری هم معرفی می‌شوند.»
نقوی با بیان این مطلب که برگزیدگان شهر تهران هم مثل بقیه‌ی شهرها و استان‌ها به مرحله‌ی کشوری معرفی می‌شوند، می‌گوید: «ما امسال هم علاوه بر مرحله‌ی کشوری، به‌طور جداگانه برای برگزیدگان شهر تهران مراسم اختتامیه برگزار می‌کنیم و به برگزیدگان جایزه‌هایی اهدا می‌شود.»
او می‌گوید: «در برنامه‌ی اختتامیه به صورت نمادین افراد محدودی دعوت می‌شوند که ایجاد انگیزه شود، اما  سعی شده با توجه به شیوع کووید۱۹، پروتکل‌های بهداشتی رعایت شوند. این برنامه از طریق شبکه‌ی شاد برای دانش‌آموزان شهر تهران پخش می‌شود و هدیه‌های برندگانی که حضور ندارند، از طریق مدرسه ارسال می‌شود.»
سرپرست معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش شهر تهران می‌گوید:
«دهمین دوره‌ی جشنواره‌ی نوجوان سالم با مشارکت حدود ۱۰۰‌هزار نفر از دانش‌آموزان، فرهنگیان و اولیای دوره‌ی دوم ابتدایی و دوره‌ی متوسطه و با موضوع‌های شیوه‌های زندگی سالم و پیش‌گیری از رفتارهای پرخطر، بهداشت روان و با محورهای سلامت
روانی‌اجتماعی و سبک زندگی، پیش‌گیری از گرایش به دخانیات، پیش‌گیری از گرایش به مصرف مواد مخدر و پیش‌گیری از گرایش به خشونت اجرا شده است.»
نقوی می‌گوید: «اعتقاد ما بر این است که وقتی دانش‌آموزان با زبان و ادبیات خودشان در قالب نقاشی، فیلم کوتاه و... به این موارد می‌پردازند، در واقع خودشان آموزش می‌دهند و هم‌زمان آموزش هم می‌بینند.»
سرپرست معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش شهر تهران درباره‌ی آینده‌ی فیلم‌های کوتاه نوجوانان می‌گوید: «در جلسه‌ای که در کانون شهید مفتح همراه با داورها داشتیم تأکید شد که فیلم‌های برگزیده که کار خود دانش‌آموزان است و هم از نظر محتوا و هم از نظر فنی و چهارچوب‌های تولید فیلم مناسب است، تکثیر شود و در اختیار مدرسه‌ها قرار بگیرد تا بیش‌تر دیده شود و حتی با توجه به سند تحول بنیادین صحبت این بود که این مسئله را از منظر اقتصادی و حرفه‌ای ببینیم؛ چه بسا دانش‌آموزانی که فیلم تولید کرده‌اند بتوانند در سال‌های بعد فیلم تولید کنند و وارد این حرفه بشوند.»
او ادامه می‌دهد: «از سوی دیگر هرسال ما از داورهای تخصصی استفاده می‌کنیم، ‌به‌هرحال می‌توان از دانش‌آموزان برگزیده‌ی دوره‌ی دوم متوسطه‌ی سال‌های قبل، در داوری استفاده کرد و این دانش‌آموزان در جلسات داوری حضور داشته باشند تا یاد بگیرند شاید در سال‌های بعد هم به‌عنوان داور اصلی از آن‌ها استفاده شود و کارآفرینی هم برایشان بشود.»
گفتنی است همه‌ی آثار به صورت مجازی از طریق شبکه‌ی شاد و به‌صورت آنلاین جمع‌آوری شده و در اختیار دبیرخانه‌ی جشنواره قرار گرفته است.این آثار در قالب‌های ایده‌پردازی، مقاله (با رویکرد پژوهشی)، کاریکاتور، تصویرسازی، پوسترسازی و نقاشی (تکنیک آزاد)، روزنامه‌دیواری، عکس، فیلم‌کوتاه، نرم افزار و چندرسانه‌ای، همراه با سه شاخه‌ی جدید و ویژه‌ی بازی‌های رایانه‌ای، خلق شخصیت‌های عروسکی و کارتونی و موشن‌گرافیک،  به دهمین جشنواره نوجوان ارسال شده است.